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Problema

O software  foi desenvolvido com o propósito de criar uma ferramenta didática auxiliar ao ensino e aprendizagem de química, aliando tecnologias da informação e comunicação. A proposta foi pautada no atual contexto social sob a perspectiva da popularização dos recursos tecnológicos e dispositivos móveis, bem como na escassez de recursos didáticos nacionais na área de química e na deficiência de infraestrutura escolar, particularmente no nível médio, fato que dificulta intervenções não convencionais no ensino de química.

Solução

O IFquimical é capaz de realizar o balanceamento de equações químicas de neutralização ácido-base, além de fornecer os nomes dos produtos formados nestas reações e informações elementares sobre estes produtos. Complementarmente, é possível que o usuário crie um simulado divertido com questões de química do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). As questões foram disponibilizadas em módulos, segundo o conteúdo curricular relacionado. E se encontram em fase de implementação um laboratório virtual, com vidrarias e vídeos experimentais com o conteúdo do ensino médio.

Benefícios

O usuário pode acessar as ferramentas do programa integralmente em língua portuguesa, ao solicitar o balanceamento das equações de neutralização, o usuário também receberá informações sobre o produto formado e nomenclatura adequada. O software também oferece acesso a um simulado virtual com questões do ENEM, possibilitando a ntegração entre o lúdico e o ensino de química, estimulando a aprendizagem.

Aplicações

Ensino e aprendizagem de química nível médio.

Número do Processo no INPI

BR512020000458-0

Titular(es)

• Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG

Inventor(es), Autor(es) ou Melhorista(s)

• janainne.alves@ifnmg.edu.br

Contato

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