Publicado em 20 de jan. de 2022

Setor(es) Econômico(s)

Software e Tecnologia da Informação

Problema

Em ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs) é difícil e complexo visualizar, de modo global, a participação dos alunos nos cursos.

Solução

O software possibilita a visualização sintética e gráfica das ações dos usuários nos cursos, de acordo com parâmetros pré-estabelecidos pelo usuário.

Benefícios

Uma vez que não há similares encontrados no mercado ou no repositório do Moodle, este software se destaca pela sua inovação no acompanhamento dos alunos no Moodle.

Aplicações

Avaliação do ensino-aprendizagem; monitoramento de ambientes virtuais de aprendizagem. Público alvo: professores, coordenadores e gestores de cursos EAD.

Número do Processo no INPI

BR 51 2014 000358-2

Titular(es)

  • UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL

Inventor(es), Autor(es) ou Melhorista(s)

  • inovacao@unifal-mg.edu.br

Contato

Links úteis / Vídeos

Informações adicionais

Após acessar o AVA Moodle e uma disciplina específica, pode-se ativar o bloco indeXMoodle e acessá-lo para visualizar as atividades dos alunos. O sistema disponibiliza filtros (papel no curso, grupo e aluno) para que se escolha o usuário desejado, assim como permite que se dê pesos diferentes para as ferramentas utilizadas no Moodle (fórum, wiki, chat, tarefa). Ao clicar em gerar gráfica, será apresentado ao usuário dois gráficos apresentando índices de participação no Moodle e de colaboração, ao longo das semanas do curso, possibilitando a visualização temporal das ações do mesmo.


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